De las aulas a las redacciones, Clarín apuesta por la próxima generación

En un artículo para INMA, Tomás Vio, director de Relaciones Institucionales de Grupo Clarín, analiza cómo los medios de información pueden acercarse a las nuevas generaciones y reducir la brecha que existe entre los jóvenes y el consumo de noticias. A partir de la experiencia de Clarín, el autor repasa distintas iniciativas pensadas para hacer el periodismo más tangible y relevante para estudiantes y jóvenes profesionales.

Las universidades como puerta de entrada

Durante años se ha repetido la idea de que los jóvenes no consumen noticias. Sin embargo, el artículo sostiene que sí lo hacen, aunque de maneras muy distintas a las de sus padres o abuelos.

Las suscripciones no siempre figuran entre sus prioridades y el valor del periodismo tampoco resulta necesariamente evidente para ellos. En el caso de Clarín, la marca de noticias más grande de Argentina, esta brecha se convirtió en el punto de partida para diseñar estrategias que acerquen el periodismo a estudiantes y jóvenes profesionales.

Cuando el medio se preguntó dónde encontrar a esas audiencias jóvenes, la respuesta fue clara: las universidades. Allí los estudiantes pasan buena parte de su tiempo y, además, quienes cursan estudios superiores necesitan información confiable para desenvolverse tanto en su formación académica como en el entorno que los rodea.

Las conversaciones con algunas de las universidades más importantes del país revelaron un patrón común. Muchos estudiantes querían ir más allá de la teoría: buscaban experimentar el periodismo de primera mano y conocer a los profesionales que producen las noticias que consumen.

De ese intercambio surgió “Periodista por un día”, un programa que permite a los estudiantes pasar una jornada completa dentro de la redacción de Clarín. Durante la visita recorren distintas áreas del medio, conversan con editores, corresponsales y directivos, y observan cómo funcionan las rutinas diarias de un gran medio de información.

Al finalizar la experiencia reciben suscripciones digitales gratuitas y acceso a la plataforma de beneficios de Clarín. La iniciativa no se plantea como una recompensa, sino como una invitación a que los participantes continúen explorando el periodismo por su cuenta.

Construir puentes con las escuelas de periodismo

Otra de las iniciativas mencionadas es “Periodistas para futuros periodistas”, un formato que ofrece a los estudiantes la posibilidad de entrevistar en vivo, frente a sus compañeros, a referentes del sector de los medios.

Para muchos participantes, estos encuentros también cuentan como horas de práctica profesional, un requisito habitual en la mayoría de universidades.

El medio también firmó acuerdos con UADE y UCA, dos de las principales universidades privadas de Argentina, con el objetivo de integrar contenidos de Clarín en los cursos de periodismo. Además del acceso a artículos, estas alianzas incluyen charlas impartidas por periodistas del medio sobre temas como inteligencia artificial en la redacción, SEO, ética periodística o reportajes especiales.

En 2024, con motivo del 30.º aniversario de TN, el canal de noticias 24 horas de Clarín, 12 estudiantes de periodismo de distintas regiones del país recibieron becas para participar en un programa ejecutivo certificado por la Universidad de Belgrano.

Para varios de ellos, la experiencia también representó su primer viaje a Buenos Aires.

Llegar más allá de la academia

Las universidades no son los únicos espacios donde se puede encontrar a las audiencias jóvenes. Por eso, el medio también ha buscado ampliar su presencia en ámbitos culturales donde se forman identidades y tendencias.

En este contexto, Clarín se convirtió en patrocinador mediático de Lollapalooza Argentina, un festival que reúne cada año a más de 300.000 jóvenes.

Aunque la música y el periodismo puedan parecer mundos distantes, la iniciativa buscaba precisamente acercar la marca de Clarín a espacios donde se configuran las dinámicas culturales de las nuevas generaciones.

De forma paralela, Grupo Clarín lanzó en sus redes sociales corporativas una serie de perfiles breves dedicados a empleados menores de 30 años. Estos testimonios tenían un doble propósito: proyectar una marca empleadora más joven y mostrar cómo las nuevas generaciones también están influyendo en el periodismo desde dentro de las redacciones.

Las fotografías publicadas en redes sociales mostraban a jóvenes trabajadores de Clarín.

Aprender en el camino

El artículo aclara que ninguna de estas iniciativas pretende presentarse como una solución definitiva. Más bien funcionan como oportunidades para escuchar, observar y adaptarse.

Las visitas a la redacción, las alianzas con universidades, los patrocinios culturales y las campañas en redes sociales también han servido como una especie de grupo focal informal que permite entender mejor cómo los jóvenes leen, comparten y valoran las noticias.

La experiencia también ha puesto en cuestión algunos supuestos extendidos: las audiencias jóvenes no son indiferentes al periodismo. Sin embargo, su relación con los contenidos informativos suele depender de formatos, lenguajes y contextos distintos.

La conclusión que plantea el texto es clara: construir confianza con las nuevas generaciones tiene menos que ver con imponer hábitos de consumo y más con encontrarlas en los espacios donde ya están.